lunes, 13 de abril de 2015

3. Tareas

1. Realizar la ficha basada en encontrar las diferencias y similitudes entre los textos en verso y en prosa.

2. Buscar información sobre la generación del 27 y una breve descripción de los seis autores propuestos (Rafael Alberti, Gerardo Diego, Miguel Hernández, Federico García Lorca, Luis Cernuda y Gabriela Mistral).

3. Elección del autor por grupo (mediante una votación civilizada), posteriormente se completara la información del autor elegido mediante la información buscada individualmente el día anterior.

4. Hacer una lectura comprensiva del poema y anotar en la libreta aquellas palabras que no se entiendan poniendo como título “Vocabulario”.

5. Entender y escribir el tema del poema.

6. Identificar entre verso y estrofa y contar el número de estrofas y de versos que tiene el poema.

7. Clasificar vuestro poema según su estructura, es decir en estrófico y no estrófico.

8. Realizar un concurso de rima palabras e identificar y señalar mediante colores el tipo de rima que tienen vuestro poema.

9. Realizar la medida de los versos del poema, clasificarlo en arte mayor o menor según el número de sílabas y denominación de los versos.

10. Identificar los recursos literarios en vuestro poema aportando un ejemplo (metáfora, hipérbole, comparación, personificación y repetición).

11. Realizar un mural grupal que muestre todo aquello que se ha aprendido a lo largo del proyecto.


12. Exposición del mural


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